Onze kennis en ervaring

Veel ervaring met speciale leerlingzorg hebben wij opgedaan door onze ideeën te realiseren op Brede School Het Meesterwerk in Almere. Op die wijze hebben wij onderstaande projecten vanaf de basis opgebouwd en verfijnd:

Plusklas

De plusklas is een plek binnen de reguliere school waar kinderen met een zorgbeschikking en/of leerlinggebonden budget, het zogenaamde rugzakje, een deel van de dag begeleid worden bij hun, samen met de ouders en Stichting Gewoon Anders, uitgestippelde leerroute. Inmiddels zijn er drie scholen in Almere die op deze wijze de speciale leerlingzorg georganiseerd hebben, in samenwerking met Stichting Leerlingzorg, Stichting Gewoon Anders, ASG en andere relevante instanties.

Zorgatelier

Het zorgatelier is een fysieke plaats en een keten van professionals en voorzieningen waar zorg voor onze leerlingen en hun ouders op het gebied van onderwijs en opvoeding besproken en uitgewerkt wordt.
Het Zorgatelier bouwt op twee pijlers:

Een voor ouders en beroepskrachten laagdrempelige plek binnen de Brede School
2. Een zorgadviesteam (ZAT) van, deels externe, professionals.

Community that Cares

Binnen Almere heeft Job van Velsen met een stedelijke werkgroep bijgedragen aan de opzet van ‘Community that Cares’, een evidence based preventieprogramma. Voor meer informatie hierover, zie: de schoor

Oké punt

In Almere wordt al enige jaren met succes gewerkt met het Oké punt, de Almeerse variant van het Centrum voor Jeugd en Gezin. Dhr. Rouvoet bezocht in dat licht in 2007 Brede School Het Meesterwerk, waar een werkconferentie rond dit thema werd gehouden.

Job van Velsen nam deel aan de projectgroep en vertegenwoordigde het Almeerse onderwijs. De werkgroep stond onder leiding van Marianne van Leeuwen, inmiddels landelijk specialist op het gebied van Centra voor Jeugd en Gezin. Voor meer informatie hierover, zie: www.okepunt.nl

Hanzehogeschool Groningen

Als Landelijk Steunpunt onderhouden wij een constructief contact met de Hanzehogeschool Groningen, waar Jeannette Doornenbal het lectoraat Integraal jeugdbeleid onder haar hoede heeft. Dit uit zich in klankbordgroepen, gezamenlijke presentaties, uitwisseling en ontwikkeling
van activiteiten en informatie.